人生很重要的階段就是要了解自己今后到底想要做什么，那么制定一個(gè)適合自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)是很重要的,。網(wǎng)上代寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)有嗎,，應(yīng)該怎么寫(xiě)，歡鷹文案給大家詳細(xì)說(shuō)下：

大學(xué)生對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的普遍盲點(diǎn)導(dǎo)致了大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的盲目和挫折,。調(diào)查顯示,，近40%的人對(duì)自己目前的職業(yè)規(guī)劃狀況感到滿意，但在分解這一規(guī)劃后,，他們的選擇并不那么樂(lè)觀：只有12%的人了解自己的個(gè)性,、興趣和能力；18%的人知道自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),；只有16%的人知道自己喜歡什么,，不喜歡什么職業(yè)。

專(zhuān)家指出,，大學(xué)生在對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃判斷上的前后矛盾現(xiàn)象,，表明大學(xué)生們對(duì)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)，只知道概念,，缺少實(shí)際的實(shí)施,。

無(wú)論你是剛進(jìn)入大學(xué)的新生，還是正忙于各種招聘會(huì)的畢業(yè)生,，都必須正確定位自己,，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo),，做出相應(yīng)的努力,。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃的理念才具有積極意義。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程及主要內(nèi)容：

一年級(jí)是測(cè)試期：我們應(yīng)該初步了解我們的職業(yè),，提高我們的人際溝通能力,。新生的學(xué)習(xí)任務(wù)加更多的學(xué)?；顒?dòng),，提高溝通技巧,，但不要盲目參與,。

二年級(jí)是定向期：我們應(yīng)該考慮將來(lái)是學(xué)習(xí)還是就業(yè)。我們應(yīng)該通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)組織來(lái)鍛煉我們的能力,，測(cè)試我們的知識(shí)和技能,；提高你的責(zé)任感,、主動(dòng)性和挫折感,，并開(kāi)始有選擇地學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

三年級(jí)是沖刺期：即將畢業(yè),，目標(biāo)應(yīng)該是提高求職技能,，收集公司信息,，確定是否要考研,。積極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力,；積極嘗試并加入校友網(wǎng)，了解往年的求職情況,；希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以聯(lián)系更多的留學(xué)顧問(wèn)，參加一系列留學(xué)活動(dòng),。

四年級(jí)是分化期：目標(biāo)應(yīng)集中在工作申請(qǐng)和成功就業(yè)上,。此時(shí)，您可以前三年的準(zhǔn)備工作：檢查您的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備工作是否充分；開(kāi)始畢業(yè)后申請(qǐng)工作,，積極參與招聘活動(dòng),，測(cè)試實(shí)踐中的積累和準(zhǔn)備,；最后,，預(yù)覽或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，加強(qiáng)求職技能,，進(jìn)行模擬面試等培訓(xùn),，做好充分準(zhǔn)備,。

大學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),，應(yīng)該根據(jù)自己的能力進(jìn)行自我發(fā)展和定位,，設(shè)計(jì)適合自己的目標(biāo),，在不同的時(shí)期制定不同的計(jì)劃，否則只是幻想和不切實(shí)際,。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們應(yīng)該關(guān)注自己,，而不是自以為是。我們應(yīng)該參考專(zhuān)家的意見(jiàn),，使設(shè)計(jì)實(shí)用好借助正規(guī)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),。

科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每個(gè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的必然要求,。每個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,，應(yīng)該做什么，以及如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。