在過去的一年里,，我一直以勤奮、踏實的態(tài)度對待我的工作,。
過去一年的工作如下：

一、思想道德方面:

在一年的教育教學工作中,，我可以認真學習國家相關的教育政策,，熱愛教育，永遠忘記人民教師的職責,，熱愛學校和學生,。
身為一名教師，我不斷提高自己的政治思想,、知識水平和教育教學能力,，嚴格要求自己，塑造自己的行為,。
讓自己在教育行業(yè)成長,，為社會培養(yǎng)**人才奠定堅實的基礎。

2教育教學:

這一年,，我一直在教初中二年級的數(shù)學,。
在工作中，我嚴格要求自己,，努力學習業(yè)務,，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法,。

1、尊敬學生是培養(yǎng)學生的關鍵,。
我深刻認識到,，要以學生為主體，以學生的發(fā)展為己任,。
第一,，學生必須受到尊重。
尊重學生的思維權,、發(fā)言權,、探究精神和思維成果。
唯有如此,，我們才能讓學生思考和探索,。

2. 標準化操作。
新課程,、新知識的系統(tǒng)化,、組織化的學生學習取決于一定的作業(yè)來鞏固和提高。
學生的思維清晰有條理,，通過標準化的作業(yè),。
養(yǎng)成良好的學習習慣。

3.開展更多的小組活動,。
本學期數(shù)學教學的一個重要方面是課后開展一系列小組活動,。

4. 制定幫助和教育計劃。
對于個別貧困生,，我可以認真指導,，經(jīng)常面對批量作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時填補空白,。
開展互助小組學習，開展小組學習活動,，讓學生端正思想,，互相學習，互相促進,，形成良好的學習氛圍,。

5. 積極參與講座、課堂評價等活動,，積極參與集體備課,、磨課活動。
在討論活動中，我可以就課堂教學,、教材和實際問題進行交流,，并在名師輻射中發(fā)揮主導作用。
它也促使我在實踐中不斷地去感受,，在感受中不斷地提高,。

6. 努力參與教學和科學研究。
積極參與高效的課堂討論活動,，不斷提高課堂教學水平,。

3遵守紀律:

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，主動請假。
尊敬領導,，團結工作中的同事,。
平常勤儉節(jié)約，真誠待人,，熱愛學生，處處按照人民教師的要求規(guī)范自己的言行,，不懈怠地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、工作業(yè)績:

伴隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提高,，我也在業(yè)余時間抽出時間自學教育教學理論,，掌握了一些多媒體課件制作方法。