一、直播實訓室建設方案實訓室建設目的

　　直播與短視頻都成為了互聯(lián)網(wǎng)電商領域的重頭戲,，近年來,，網(wǎng)購與直播觀看人數(shù)均實現(xiàn)穩(wěn)步增長。截至2020年6月,，直播觀看人數(shù)與網(wǎng)購人數(shù)達到5.62億與7.49億， 在網(wǎng)民群體中的滲透率分別為59.79%與79.68%,。 作為直播與電商融合的產(chǎn)物,， 直播電商更易被網(wǎng)民所接受。預計2021年,， 直播電商行業(yè)營收將突破萬億元關口,。電商直播實訓室建設要做好軟件與硬件的結合，硬件部分建設完成后,，軟件部分先要做好直播規(guī)劃,，通過學習直播平臺內(nèi)部推薦算法，各種大數(shù)據(jù)分析,，做好直播內(nèi)容的規(guī)劃達到引流目的,，讓產(chǎn)品銷售盈利。通過實訓,、實習以及學習軟件的操作培養(yǎng)和訓練學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)思維,，讓學生能學以致用。

　　通過電商直播實訓平臺操作,，可以了解直播電商各個模塊的業(yè)務全流程內(nèi)容,，提高學生實踐動手能力；引入新視聚合電商直播實訓平臺,，輔助電子商務教學的有效開展,，能夠?qū)崿F(xiàn)案例展示與交流、實訓自動測試和評分,，對學生學習進行過程性考核與評價,。讓學生對直播電子商務知識進行有效的融合，讓學生在學習中找到樂趣,，在實訓過程中豐富自己的工作與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,。

1、滿足教學需要

　　電商直播實訓室的建設與學科建設緊密相關,，是課堂教學的延伸,。

　　通過對企業(yè)用人標準沉淀積累，我公司深度解析網(wǎng)絡直播與短視頻崗位職業(yè)需求，以直播和短視頻行業(yè)全崗位綜合實訓為基礎,，為學校提供理論+實操形式的教學條件,、教學資源。電商直播實訓室建設的*主要目標就是滿足教學需要?，F(xiàn)今直播已成為了電商,、社交、視頻等各類線上平臺的引流重點,，不同行業(yè)與直播結合而形成的“直播+”已經(jīng)成為了很重要的一種商業(yè)模式,。直播電商教學系統(tǒng)巧妙將電商、教學與直播相結合,，讓學生在學習電商模式的掌握直播技巧,，培養(yǎng)電商主播。教師可在系統(tǒng)中優(yōu)化學生直播內(nèi)容,，打造直播教學體系,。

2,、實用性與前瞻性相結合

　　電商直播實訓室建設要確保實用,，滿足當前教學的基本要求。也應看到,，現(xiàn)代科技高速發(fā)展,，必然影響到各行業(yè)的技術發(fā)展水平，也必然會反映到實驗實訓條件上,。如果電商直播實訓室所添置的設施設備,，只能使用2~3年就要淘汰的話，那就會造成極大地浪費,，現(xiàn)階段學校建設電商直播實訓室既能反映當前行業(yè)的成熟,，又適當反映行業(yè)的技術發(fā)展趨勢。

3,、資源共享,、配置優(yōu)化、利用高效,、服務當?shù)仉娚讨辈嵱柺医ㄔO必須本著“資源共享,、配置優(yōu)化”的原則進行，只有這樣才能充分提高實訓室的利用率,，提高投資效益,。滿足當前社會培訓的需求。

三,、直播實訓室建設方案架構

　　該方案由以下幾部分組成：

　　1,、直播實訓室房間：直播實訓室需要相對安靜的環(huán)境，房間8平方米左右就可以了，正常情況是一位老師指導實訓,，1位學生參加直播實訓,，1－2位學生可以一旁觀摩學習，或是團隊配合直播,。房間配套簡單裝修,。

2、直播實訓室硬件配置：桌子1張,，椅子2－3張,。直播設備一套，有電腦,，聲卡,，話筒，手機,，音箱,，耳麥，補光燈等

3,、直播實訓室網(wǎng)絡配置：需配置無線網(wǎng),，有線網(wǎng)，自建服務器或是租用服務器,。自建服務器因沒有IP接入互聯(lián)網(wǎng)的資質(zhì),，無法通過備案，不能綁定域名對外公開,，只能在學校內(nèi)部使用,，在實訓過程中的店鋪商品銷售只能對學校內(nèi)部進行。租用服務器可以注冊域名后備案,，實現(xiàn)直播產(chǎn)品銷售實訓,。