復興號智能化動車組列車真實模擬駕駛仿真實訓機器設備
設計原理：
1.近年來隨著公路交通事業(yè)發(fā)展的迅猛發(fā)展,，交通事故發(fā)生率逐年上升,，且事故嚴重度逐年遞增，安全形勢分析仍然不容樂觀,，嚴重危害老百姓人身財產(chǎn)安全,，并且嚴重危害著經(jīng)濟發(fā)展社會。
因而,，對道路交通事故展開分析,，分析交通事故產(chǎn)生原理,，并給出對應的安全性改善方案,，從根源上改進其道路交通安全情況，是十分有價值的,，而軌道交通安全特別是在應注意,，在路軌安全駕駛實踐中一般采用路軌模擬駕駛器開展實踐，現(xiàn)階段的路軌模擬駕駛器仿真模擬狀況偏少,，而且不可以從視覺效果,、聽覺系統(tǒng),、體驗、觸感等多個方面生動逼真重現(xiàn)火車在各個前提下運轉的狀況,，不益于學生的實踐,，因而，亟需一種改善的技術去解決技術特征中常存有的這一問題,。
甘肅高鐵動車模擬駕駛臺,展館使用,廠家生產(chǎn)

技術進行因素：
2.為推進以上目地,，本產(chǎn)品給予如下所示技術規(guī)范：一種復興號智能化動車組列車真實模擬駕駛仿真實訓機器設備,包含模擬駕駛器，老師控制面板,其特點取決于：上述模擬駕駛器底端題活動設置有運動平臺,，上述運動平臺根據(jù)串插口與模擬駕駛器相接,，上述老師控制面板設在模擬駕駛器外界，并且與模擬駕駛器相接,，上述模擬駕駛器內(nèi)部結構設有1：1司機室,，上述駕駛員房間內(nèi)設有整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊。

3.甄選的,，上述整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊包含操縱臺,，副操縱臺，設備柜,，上述操縱臺設有每一個儀表盤,，按鍵，電源開關,，顯示燈,，火車控制板，搖桿,，日日光燈,，tms mmi顯示屏、atcmmi顯示屏,，上述副操縱臺設有每一個儀表盤,，按鍵，電源開關,，顯示燈,，上述設備柜上設有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關,，顯示燈。

4.甄選的,，上述運動平臺包含基座,，櫥柜臺面，上述基座為六邊形構造,，且長度邊電焊焊接相接,，上述基座內(nèi)部結構正中間設置有平穩(wěn)架,，上述平穩(wěn)架為三角形結構，上述基座短旁邊等間隔設置有固定座,，上述固定座設有2個,，且內(nèi)部結構設置有支撐桿，上述支撐桿另一端銜接有第二固定座,，上述第二固定座電焊焊接固定于櫥柜臺面下表層,，上述櫥柜臺面與模擬駕駛器底端固定不動相接。
甘肅高鐵動車模擬駕駛臺,展館使用,廠家生產(chǎn)
5.甄選的,，上述模擬駕駛器機殼一部分選用5mm方形鋼管為框架,，選用1.5mm 不銹鋼板為框架。

6.甄選的,，上述運動平臺設有正弦波形仿真模擬單自由度,，多可玩性復合型正弦函數(shù)健身運動。

7.甄選的,，上述駕駛員房間內(nèi)根據(jù)微型機設有三通道視景模擬仿真分系統(tǒng),，5.1聲道音箱分系統(tǒng)，老師監(jiān)控系統(tǒng),。

8.與技術特征對比,，本實用新型專利的有效效果也是：
9.(1)本實用新型專利根據(jù)模擬駕駛器，老師控制面板,，運動平臺相互連接應用,，融合測算機模擬仿真，完成火車控制,、運作等過程模擬,，有益于學生的培訓和考評。

10.(2)本產(chǎn)品中運動平臺根據(jù)基座與桌面與模擬駕駛器連接,，有益于,、真切地仿真模擬火車駕駛的配電線路振動狀況。

圖下表明
11.圖1為根本實用新型專利結構示意圖,；
12.圖2為根本實用新型專利中運動平臺正臉結構示意圖,；
13.圖3為根本實用新型專利中運動平臺基座結構示意圖。

14.圖上：1,、模擬駕駛器,，2、老師控制面板,，3,、運動平臺，4,、司機室,，5、整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊,，6,、操縱臺，7,、副操縱臺,，8、設備柜,，9,、基座，10,、櫥柜臺面,，11、平穩(wěn)架,，12,、固定座，13,、支撐桿,，14、第二固定座,。

具體實施方式
一種復興號智能化動車組列車真實模擬駕駛仿真實訓機器設備,包含模擬駕駛器1,，老師控制面板2,模擬駕駛器1底端題活動設置有運動平臺3，運動平臺3根據(jù)串插口與模擬駕駛器1相接,，老師控制面板2 設在模擬駕駛器1外界,，并且與模擬駕駛器1相接，模擬駕駛器1內(nèi)部結構設有1： 1司機室4,，司機室4內(nèi)設有整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊5,。

15.整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊5包含操縱臺6，副操縱臺7,，設備柜8,，操縱臺6設有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關,，顯示燈，火車控制板,，搖桿,，日日光燈，tms mmi顯示屏、atc mmi顯示屏,，副操縱臺7設有每一個儀表盤,，按鍵，電源開關,，顯示燈,，設備柜8上設有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關,，顯示燈。

16.運動平臺3包含基座9,，櫥柜臺面10,，基座9為六邊形構造，且長度邊電焊焊接相接,，基座9內(nèi)部結構正中間設置有平穩(wěn)架11,，平穩(wěn)架11為三角形結構，基座9短旁邊等間隔設置有固定座12,，固定座12設有2個,，且內(nèi)部結構設置有支撐桿13，支撐桿13另一端銜接有第二固定座14,，第二固定座14電焊焊接固定于櫥柜臺面10下表層,，櫥柜臺面10與模擬駕駛器1底端固定不動相接。

17.模擬駕駛器1機殼一部分選用5mm方形鋼管為框架,，選用1.5mm鐵板為框架,，運動平臺3設有正弦波形仿真模擬單自由度，多可玩性復合型正弦函數(shù)健身運動,，司機室4內(nèi)根據(jù)微型機設有三通道視景模擬仿真分系統(tǒng),，5.1聲道音箱分系統(tǒng)，老師監(jiān)控系統(tǒng),。

18.操作方法：城市軌道仿真模擬汽車駕駛室時集現(xiàn)電子技術,，火車動力學模型和火車控制論緊密結合，學生在開展真實模擬駕駛時,，根據(jù)操縱臺6,，副操縱臺7，設備柜8開展模擬操作,，與此同時老師可以通過老師控制面板2對模擬駕駛器1設定相對應的考核方案,，學生進行一定的控制，考評環(huán)節(jié)中根據(jù)5.1聲道音箱分系統(tǒng),、老師監(jiān)控系統(tǒng),、控制箱會模擬出相對應的場景，結構出模擬仿真的生活環(huán)境，有益于學生培訓學習,，而且運動平臺3會電子計算機設置的程序執(zhí)行正弦函數(shù)健身運動,，運用支撐桿13推動帶動櫥柜臺面 10健身運動，進而推動模擬駕駛器1運動,，進而真實模擬出火車駕駛的配電線路振動狀況,。