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| 所在地： | 全國 |
| 有效期至： | 長期有效 |
| 發(fā)布時間： | 2023-12-17 07:00 |
| 最后更新： | 2023-12-17 07:00 |
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干預(yù)康復(fù)是一項系統(tǒng)的能力“再塑”工程,，不要急于求成,，一定要穩(wěn)中求進,。因此,，請您在做決定前,，一定要：
①多聽：聽正在機構(gòu)康訓(xùn)的家長說,；
②多看：看機構(gòu)內(nèi)部的兒童康復(fù)畢業(yè)入普校的百分比,；
③多了解：了解機構(gòu)是否給每個兒童定期評估,、是否有針對性的計劃實施內(nèi)容、是否有與兒童每周干預(yù)內(nèi)容同步的,、泛化不同環(huán)境的家居指導(dǎo)計劃,。
選定了機構(gòu),，就意味著將來很長一段時間寶寶都要在這里學(xué)習(xí)成長,。
采光,、通風(fēng)是否良好,，環(huán)境是否整潔，是否有無死角監(jiān)控攝像頭,、消防設(shè)備完善,，門禁等；
集體課教學(xué)區(qū)是否有“日程提示安排”,、針對性階段康訓(xùn)計劃、教具收納區(qū)角,、社交游戲功能區(qū)等,。
目前“自閉癥兒童的干預(yù)模式”主要是“兒童應(yīng)用行為干預(yù)方法（ABA）”,。簡單地說，ABA就是通過分析兒童行為前后的因果關(guān)系,，幫助兒童學(xué)習(xí)需要的技能,，更好地適應(yīng)環(huán)境。行為干預(yù)在過去幾十年里不斷進步,、完善,，已經(jīng)成為高度jingque的教學(xué)方法。經(jīng)科學(xué)驗證,，受時間考驗,，是公認的對自閉癥和其他學(xué)習(xí)障礙兒童的一種有效的教學(xué)方法。
兒童的康教質(zhì)量應(yīng)該是家長們?yōu)殛P(guān)心的問題,，如何對一所機構(gòu)進行康教質(zhì)量的評估呢？自閉癥孩子的家長對這個領(lǐng)域是有發(fā)言權(quán)的人,，他們深知家有自閉兒的痛苦,，他們了解自閉癥兒童點滴進步時帶來的喜悅，所以他們愿意跟任何一個家長分享有效的干預(yù)方法和相關(guān)資源,。