復(fù)興號智能化動車組列車真實(shí)模擬駕駛仿真實(shí)訓(xùn)機(jī)器設(shè)備
設(shè)計(jì)原理：
1.近年來隨著公路交通事業(yè)發(fā)展的迅猛發(fā)展,，交通事故發(fā)生率逐年上升,，且事故嚴(yán)重度逐年遞增，安全形勢分析仍然不容樂觀,，嚴(yán)重危害老百姓人身財(cái)產(chǎn)安全,，并且嚴(yán)重危害著經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會。
因而,，對道路交通事故展開分析,，分析交通事故產(chǎn)生原理，并給出對應(yīng)的安全性改善方案,，從根源上改進(jìn)其道路交通安全情況,，是十分有價(jià)值的，而軌道交通安全特別是在應(yīng)注意,，在路軌安全駕駛實(shí)踐中一般采用路軌模擬駕駛器開展實(shí)踐,，現(xiàn)階段的路軌模擬駕駛器仿真模擬狀況偏少，而且不可以從視覺效果,、聽覺系統(tǒng),、體驗(yàn)、觸感等多個方面生動逼真重現(xiàn)火車在各個前提下運(yùn)轉(zhuǎn)的狀況,，不益于學(xué)生的實(shí)踐,，因而，亟需一種改善的技術(shù)去解決技術(shù)特征中常存有的這一問題,。
復(fù)興號高鐵模擬器,展館展示使用,廠家生產(chǎn)

技術(shù)進(jìn)行因素：
2.為推進(jìn)以上目地,，本產(chǎn)品給予如下所示技術(shù)規(guī)范：一種復(fù)興號智能化動車組列車真實(shí)模擬駕駛仿真實(shí)訓(xùn)機(jī)器設(shè)備,包含模擬駕駛器，老師控制面板,其特點(diǎn)取決于：上述模擬駕駛器底端題活動設(shè)置有運(yùn)動平臺,，上述運(yùn)動平臺根據(jù)串插口與模擬駕駛器相接,，上述老師控制面板設(shè)在模擬駕駛器外界，并且與模擬駕駛器相接,，上述模擬駕駛器內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)有1：1司機(jī)室,，上述駕駛員房間內(nèi)設(shè)有整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊。

3.甄選的,，上述整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊包含操縱臺,，副操縱臺，設(shè)備柜,，上述操縱臺設(shè)有每一個儀表盤,，按鍵，電源開關(guān),，顯示燈,，火車控制板,，搖桿,，日日光燈,，tms mmi顯示屏、atcmmi顯示屏,，上述副操縱臺設(shè)有每一個儀表盤,，按鍵，電源開關(guān),，顯示燈,，上述設(shè)備柜上設(shè)有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關(guān),，顯示燈。

4.甄選的,，上述運(yùn)動平臺包含基座,，櫥柜臺面，上述基座為六邊形構(gòu)造,，且長度邊電焊焊接相接,，上述基座內(nèi)部結(jié)構(gòu)正中間設(shè)置有平穩(wěn)架，上述平穩(wěn)架為三角形結(jié)構(gòu),，上述基座短旁邊等間隔設(shè)置有固定座,，上述固定座設(shè)有2個，且內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)置有支撐桿,，上述支撐桿另一端銜接有第二固定座,，上述第二固定座電焊焊接固定于櫥柜臺面下表層，上述櫥柜臺面與模擬駕駛器底端固定不動相接,。
復(fù)興號高鐵模擬器,展館展示使用,廠家生產(chǎn)
5.甄選的,，上述模擬駕駛器機(jī)殼一部分選用5mm方形鋼管為框架，選用1.5mm 不銹鋼板為框架,。

6.甄選的,，上述運(yùn)動平臺設(shè)有正弦波形仿真模擬單自由度，多可玩性復(fù)合型正弦函數(shù)健身運(yùn)動,。

7.甄選的,，上述駕駛員房間內(nèi)根據(jù)微型機(jī)設(shè)有三通道視景模擬仿真分系統(tǒng)，5.1聲道音箱分系統(tǒng),，老師監(jiān)控系統(tǒng),。

8.與技術(shù)特征對比，本實(shí)用新型專利的有效效果也是：
9.(1)本實(shí)用新型專利根據(jù)模擬駕駛器,，老師控制面板,，運(yùn)動平臺相互連接應(yīng)用，融合測算機(jī)模擬仿真,，完成火車控制,、運(yùn)作等過程模擬,，有益于學(xué)生的培訓(xùn)和考評。

10.(2)本產(chǎn)品中運(yùn)動平臺根據(jù)基座與桌面與模擬駕駛器連接,，有益于,、真切地仿真模擬火車駕駛的配電線路振動狀況。

圖下表明
11.圖1為根本實(shí)用新型專利結(jié)構(gòu)示意圖,；
12.圖2為根本實(shí)用新型專利中運(yùn)動平臺正臉結(jié)構(gòu)示意圖,；
13.圖3為根本實(shí)用新型專利中運(yùn)動平臺基座結(jié)構(gòu)示意圖。

14.圖上：1,、模擬駕駛器,，2、老師控制面板,，3,、運(yùn)動平臺，4,、司機(jī)室,，5、整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊,，6,、操縱臺，7,、副操縱臺,，8、設(shè)備柜,，9,、基座，10,、櫥柜臺面,，11、平穩(wěn)架,，12,、固定座，13,、支撐桿,，14、第二固定座,。

具體實(shí)施方式
一種復(fù)興號智能化動車組列車真實(shí)模擬駕駛仿真實(shí)訓(xùn)機(jī)器設(shè)備,包含模擬駕駛器1,，老師控制面板2,模擬駕駛器1底端題活動設(shè)置有運(yùn)動平臺3，運(yùn)動平臺3根據(jù)串插口與模擬駕駛器1相接，老師控制面板2 設(shè)在模擬駕駛器1外界,，并且與模擬駕駛器1相接,，模擬駕駛器1內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)有1： 1司機(jī)室4，司機(jī)室4內(nèi)設(shè)有整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊5,。

15.整套控制及數(shù)據(jù)收集plc模塊5包含操縱臺6，副操縱臺7,，設(shè)備柜8,，操縱臺6設(shè)有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關(guān),，顯示燈，火車控制板,，搖桿,，日日光燈，tms mmi顯示屏,、atc mmi顯示屏,，副操縱臺7設(shè)有每一個儀表盤，按鍵,，電源開關(guān),，顯示燈，設(shè)備柜8上設(shè)有每一個儀表盤,，按鍵,，電源開關(guān)，顯示燈,。

16.運(yùn)動平臺3包含基座9,，櫥柜臺面10，基座9為六邊形構(gòu)造,，且長度邊電焊焊接相接,，基座9內(nèi)部結(jié)構(gòu)正中間設(shè)置有平穩(wěn)架11，平穩(wěn)架11為三角形結(jié)構(gòu),，基座9短旁邊等間隔設(shè)置有固定座12,，固定座12設(shè)有2個，且內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)置有支撐桿13,，支撐桿13另一端銜接有第二固定座14,，第二固定座14電焊焊接固定于櫥柜臺面10下表層，櫥柜臺面10與模擬駕駛器1底端固定不動相接,。

17.模擬駕駛器1機(jī)殼一部分選用5mm方形鋼管為框架,，選用1.5mm鐵板為框架，運(yùn)動平臺3設(shè)有正弦波形仿真模擬單自由度，多可玩性復(fù)合型正弦函數(shù)健身運(yùn)動,，司機(jī)室4內(nèi)根據(jù)微型機(jī)設(shè)有三通道視景模擬仿真分系統(tǒng),，5.1聲道音箱分系統(tǒng)，老師監(jiān)控系統(tǒng),。

18.操作方法：城市軌道仿真模擬汽車駕駛室時集現(xiàn)電子技術(shù),，火車動力學(xué)模型和火車控制論緊密結(jié)合，學(xué)生在開展真實(shí)模擬駕駛時,，根據(jù)操縱臺6,，副操縱臺7，設(shè)備柜8開展模擬操作,，與此同時老師可以通過老師控制面板2對模擬駕駛器1設(shè)定相對應(yīng)的考核方案,，學(xué)生進(jìn)行一定的控制，考評環(huán)節(jié)中根據(jù)5.1聲道音箱分系統(tǒng),、老師監(jiān)控系統(tǒng),、控制箱會模擬出相對應(yīng)的場景，結(jié)構(gòu)出模擬仿真的生活環(huán)境,，有益于學(xué)生培訓(xùn)學(xué)習(xí),，而且運(yùn)動平臺3會電子計(jì)算機(jī)設(shè)置的程序執(zhí)行正弦函數(shù)健身運(yùn)動，運(yùn)用支撐桿13推動帶動櫥柜臺面 10健身運(yùn)動,，進(jìn)而推動模擬駕駛器1運(yùn)動,，進(jìn)而真實(shí)模擬出火車駕駛的配電線路振動狀況。