數(shù)字化展廳的分類繁多,，我們?nèi)粘,？吹降母黝悢?shù)字化展覽館、多媒體企業(yè)展廳、互動商場展廳等都是屬于數(shù)字化展廳設(shè)計應(yīng)用的范疇,。


法治教育,、未成年普法教育也是安全教育,，是有關(guān)自身安全,、他人安全的保護(hù)，我司在整體展廳建設(shè)中也專業(yè)針對各種校園安全,、青少年安全教育做了互動多媒體內(nèi)容研發(fā),，不管是雷達(dá)互動、AR虛擬顯示,、VR全息體驗技術(shù),、虛擬滅火AR|VR，以及虛擬交通設(shè)施體驗,，我們把多媒體法治文化教育和數(shù)字化安全教育融入未成年人的日常,。讓知識不再是口口相傳也不是只有從書本中死記硬背,，我公司的愿景就是給青少年提供寓教于樂的多媒體安全教育展館,，數(shù)字化安全文化體驗展廳，聲光電高科技校園安全展廳,。



讓青少年在寓教于樂的同時增強(qiáng)法制觀念,，提??我防護(hù)意識。在以后的學(xué)習(xí)?活中做到?覺學(xué)法守法,、遇事找法,、解決問題靠法,。成長與責(zé)任這個產(chǎn)品我們通過數(shù)字滑軌屏，展示未成年人從出生到18歲,，每一個年齡段,，法律所賦予他的責(zé)任和義務(wù)。


加強(qiáng)青少年法治教育,，是法治教育的核心問題,，但目前仍存在很多問題，主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn),。



現(xiàn)在的中小學(xué)生教育不但要滿足在教室里傳遞書本上的理論知識,，同時也要利用好教室以外的空間，在有限的校園空間內(nèi),，傳遞其他生活知識,。其中，中小學(xué)生安全教育就是重中之重,。
因此,，必須把交通安全教育作為學(xué)校空間規(guī)劃的落腳點(diǎn),，將安全教育課程化,，成為每個學(xué)生都能參與并掌握的技能，把校園空間的價值與意義發(fā)揮到,。
交通安全教學(xué)場所在很多學(xué)校也有開展,，但大多數(shù)都脫離實(shí)際情況應(yīng)用。校園的交通安全設(shè)施的參與對象主要位在校中小學(xué)生,，參與交通的方式基本為步行的未成年人,，交通安全基地就應(yīng)該堅定“以行人為中心而設(shè)計”的，在設(shè)計中考慮到將人行道,、盲道,、紅綠燈、斑馬線,、禁止翻越圍欄以及涉及未成年人需要了解和知道的報警,、知識為主。
根據(jù)學(xué)齡兒童年齡特征,、校園實(shí)際空間環(huán)境等因素,，將六個年級學(xué)生分為三個學(xué)段，地規(guī)劃學(xué)校教育空間,，呈現(xiàn)出一個教學(xué)內(nèi)容清晰,，目標(biāo)明確的開放式的交通安全課堂。具體思考如下：


從目的來區(qū)分,，數(shù)字化展廳大致可以分為經(jīng)濟(jì)和人文兩種,。各種規(guī)模的商展,、促銷活動、交易會,、訂貨會,、新產(chǎn)品發(fā)布會等都可視為經(jīng)濟(jì)類展廳活動，其表現(xiàn)形式也許多種多樣,，但最終目的還是確立企業(yè)形象,，促成消費(fèi)行為。人文類展廳包括科學(xué)館,、紀(jì)念館,、美術(shù)館、博物館,、森林公園,、自然保護(hù)區(qū)等，其主要目的是傳承人類文明,、傳播科學(xué)知識,、促進(jìn)文化交流等。
文化空間展廳,。文化空間展廳設(shè)計把空泛的文化通過圖片,、文字、影像文件等媒介,，運(yùn)用多種藝術(shù)手法和各類新型科技手段,，深人、持續(xù)地詮釋文化,，并以展廳為載體傳播給受眾,。文化展廳更注重展廳本身對于知識、藝術(shù),、理念的有效傳播,，并不以單純的經(jīng)濟(jì)價值作為展廳的價值恒定。包括博物館,，歷史館,，城市規(guī)劃館、科技館,、校史館,、銀行行史館等等。



孩子是祖國的未來,，民族的希望,，關(guān)愛和保護(hù)未成年人是我每個人都關(guān)心和關(guān)注的問題,，隨著社會科技的進(jìn)步,，青少年受到社會各種環(huán)境的影響,，包括各種違法高科技的手段，未成年人法治教育越來越重要了,，還在在成長的過程中,， 理應(yīng)成長在一個健康、法制的社會環(huán)境中,，但一些侵權(quán)行為卻給青少年尚未成熟的心靈蒙上了陰影,。 有些孩子無法忍受這些帶來的痛苦，出走,，甚至輕生,，有的為轉(zhuǎn)嫁痛苦去傷害別人，所有的事實(shí),，說明了我國青少年法律觀念的淡薄,，不會用法律來保護(hù)自己和約束自己，因此,，對青少年開展普法教育具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,。我們通過數(shù)字化聲光電普法展廳，對未成年人進(jìn)行法治知識科普,。


陜西智小魚智能科技有限公司的青海法治教育展廳規(guī)劃經(jīng)過多種互動體會式普法教育手段,，將法治常識從不同層面淺顯易懂的剖析和展示，把科學(xué)性,、趣味性,、常識性、故事,、立及互動性融為一體,，形成了虛擬的、可體會的,、可移動的互動科技館,，在輕松愉快的氣氛中，使青少年耳濡目染地接受法制教育,、樹立法治理念 ,。如果您有法治教育基地規(guī)劃、計劃策劃,、法制多媒體設(shè)備,、建造施工的需求歡迎隨時聯(lián)系。