寫作如何提高,，月工作應(yīng)該怎么寫,？很多小伙伴會這么問，那么1000字的月工作怎么寫？寫作10年的歡鷹文案給大家分享一篇案例,，多參考多學習,。

九月即將過去，在我一年級班主任的這個月里，我和同學們都在努力做好每一件事,，有拼搏，有收獲的喜悅,，也有缺點和遺憾,。我為這學期的主要工作設(shè)定了明確的目標和計劃。

第一,、培養(yǎng)學生的良好習慣

“好習慣,，益人生”，良好的行為習慣在人的一生中起著重要的作用,。小學一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段，也是培養(yǎng)良好行為習慣的關(guān)鍵時期,。因為孩子年紀小,，表現(xiàn)活潑好動，意識很差,，一切都必須有老師的觀看和指導,。我將注重培養(yǎng)學生的好習慣，提醒學生準備上課,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐步養(yǎng)成上課專心聽講,、不追課,、說話文明禮貌的好習慣。

第二,、培養(yǎng)有管理能力的小干部

要建設(shè)團結(jié)進取,、求實進取的班組，必須有一個堅強的班組領(lǐng)導核心,。班干部作為班主任與學生之間的橋梁,、班主任的助手，其工作能力的強弱,、工作熱情的高低,、工作方法的科學與否、在學生中的威信高低,，往往能決定一個班級的精神面貌,。

班主任要管理好一個班級，形成良好的班風,、班容,，關(guān)鍵是要選拔、培養(yǎng),、使用一批熱心于班級工作的好班干部,。

一年級,，特別是一年級第一學期，是學生形成各種習慣的重要時期,，是班級作風和學風形成的關(guān)鍵時期,。班主任的工作特別繁瑣，而此時要培養(yǎng)一批干練,、能干的班干部,，對班風、學風的形成起著決定性的作用,，作為一名一年級班主任,，我必須高度重視班干部的培養(yǎng)。

剛進入小學的學生對各種事物充滿好奇,，表現(xiàn)欲望強烈,，學生的表現(xiàn)也很不穩(wěn)定，老師對學生缺乏了解,，而此時班級的工作剛剛開始,，班干部也是班級作風形成、工作順利的重要因素,。一年級學生年紀小,，剛?cè)雽W。他們沒有辦法開始班級管理,，也沒有管理經(jīng)驗,。作為一個班主任，我將密切關(guān)注,，教類干部各種方法的工作,，本學期一切都不能被忽視，個人指導,，指導監(jiān)控等管理類的日常事務(wù),，指導研究委員會進行課前閱讀，指導勞動委員會安排學生值班,，并敦促他們值班,，等等，但也包括一些小事,，比如老師不可用,，在班上做什么如果有人打架，如果有人在教學時不遵守紀律該怎么辦等等,，都要加以指導,。學生只有在老師的指導和自己的實踐下，才能不斷提高自己的管班能力，積累管班經(jīng)驗,。

一個學期很快就過去了,，到本學期結(jié)束時，力求班級的孩子們基本都能適應(yīng)學校生活,，對學校的規(guī)章制度都清楚了解,，大部分都能做到，沒有發(fā)生安全事故,。在未來的工作中,，我肯定還有很多不足之處，我希望通過我的努力,，班級能夠朝著好的,、務(wù)實的方向持續(xù)發(fā)展。