只有加強(qiáng)青少年的法制觀念，培養(yǎng)他們高尚的道德觀念和情感，才能使他們依法規(guī)范自己的行為,，懂得違法犯罪行為的危害及法律責(zé)任,，樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹立防范違法犯罪的意識(shí),，才能提高我們這一代的素質(zhì),，進(jìn)而提高全民族的素質(zhì)，才能有效地預(yù)防犯罪,，保證社會(huì)的團(tuán)結(jié),，最終實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的歷史目標(biāo)。


我們針對(duì)未成年人在學(xué)習(xí)中面對(duì)的形形色色知識(shí)進(jìn)行科技化數(shù)字化普及,，通過(guò)我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),，把互聯(lián)網(wǎng)中的內(nèi)容以及書本內(nèi)容進(jìn)行提煉，做到去其糟粕，再通過(guò)數(shù)字化3D化,，VR沉浸式體驗(yàn)化,，讓普法內(nèi)容系統(tǒng)且容易理解，我們通過(guò)多媒體數(shù)字展廳,、未成年普法教育展館,，青少年法治教育展廳展館，,，法治教育課堂,、中小學(xué)普法基地等，從點(diǎn)到面的內(nèi)容制作,，讓法治教育再體驗(yàn)中學(xué)以致用,，最重要的是不需要死記硬背，而是通過(guò)科技手段如如VR技術(shù),，如全息投影,，如5D互動(dòng)體驗(yàn)平臺(tái)，如多人互動(dòng)搶答等,，把知識(shí)融入游戲,，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)做到舉一反三，更能利于多媒體數(shù)字技術(shù)還原以及做到預(yù)見性的體驗(yàn),。不再是想象中學(xué)習(xí),，而是再視覺及思維中知道法律帶來(lái)的幫助及法律的限度。


法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力我國(guó)規(guī)定,，公民在法律面前一律平等,。在國(guó)家權(quán)利管轄范圍內(nèi)，人人都平等地享有法律規(guī)定的權(quán)利,，都必須履行法律規(guī)定的義務(wù),，國(guó)家不允許有超越法律之上的特權(quán)。


中華傳統(tǒng)美德是千百年來(lái)中華民族所崇尚的道德準(zhǔn)則,，是維系中華五千年文明史的一根紐帶,。今天，我們的黨和國(guó)家積極宣揚(yáng)社會(huì)主義道德,，大力提倡熱愛祖國(guó),、熱愛人民、關(guān)心集體,、熱心公益的崇高精神,，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,，大力倡導(dǎo)尊老愛幼、孝敬父母,、勤儉持家,、鄰里和睦的家庭美德。這些道德規(guī)范的宏揚(yáng)必將極大地提高我國(guó)社會(huì)的文明程度,。



禁毒掃碼識(shí)別軟件給參觀者帶來(lái)了無(wú)窮的互動(dòng)樂(lè)趣的又能夠充分獲取禁毒相關(guān)知識(shí),，讓觀眾在手持物品掃碼的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí),提升自我防范的意識(shí)，從而遠(yuǎn)離,，可謂了一舉兩得,。通過(guò)使用禁毒掃碼識(shí)別軟件，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的方式,，讓人們體驗(yàn)到它對(duì)于人們的危害,，從而去禁止和遠(yuǎn)離。


青少年法制教育基地,，主要圍繞“1+3”思路建設(shè),，即由“一個(gè)青少年權(quán)益保護(hù)中心"統(tǒng)籌管理“12355 青少年服務(wù)臺(tái)、青少年法制教育基地,、青少年心理咨詢室”3個(gè)服務(wù)平臺(tái),。



將融合了地方民族特色、以愛國(guó)主義教育為核心的青少年法治教育實(shí)踐基地開辟為我校青少年法制教育校外課堂,，開展一系列學(xué)生進(jìn)基地,、受教育活動(dòng)，逐步增強(qiáng)校園青少年愛國(guó)意識(shí),、法治意識(shí),、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。


隨著科技的發(fā)展,，現(xiàn)代化的禁毒方式也變得多樣化,，如現(xiàn)在的多媒體禁毒平臺(tái)，是比較受到人們關(guān)注和使用的一款產(chǎn)品,，“禁毒宣誓簽名拍照軟件”通過(guò)液晶觸摸屏和一體機(jī)等智能終端設(shè)備使用的系統(tǒng)，它的功能使用也是十分多樣,，如禁毒宣誓誓詞,、簽名拍照,擁有量統(tǒng)計(jì)功能,合影留言結(jié)束后,自動(dòng)生成二維碼,供用戶手機(jī)掃碼保存,即滿足了用戶拍照留念以及分享微博,朋友圈等社交平臺(tái)的需求,通過(guò)參與禁毒宣誓簽名拍照達(dá)到禁毒宣傳的工作效果,達(dá)到禁毒教育的目的。