禁毒心理測(cè)試,應(yīng)用觸摸肝二u參與者互動(dòng),學(xué)習(xí)禁有知識(shí)強(qiáng)味一面心理測(cè)試。我們都知道禁毒宣傳主要面向的是社會(huì)群眾,，尤其對(duì)于各大青少年來(lái)說(shuō),，他們?nèi)狈ψ灾屏苋菀资艿讲环ǚ肿拥?通過(guò)禁毒心理測(cè)試軟件,讓參觀者在參觀之后能夠有很大的認(rèn)識(shí)斑升夠在日常生活中清楚辨別陷阱，保護(hù)自身的安全,。禁毒心理測(cè)試軟件使用上金機(jī)交互和視覺,、聽覺上的交互展示,能震撼參與人員的心靈，令體驗(yàn)者能夠在潛意識(shí)中對(duì)有一種抵觸心態(tài),。


數(shù)字化聲光未成年人法治教育基地,，通過(guò)學(xué)法、懂法,、用法,、通過(guò)多媒體設(shè)備如：滑軌屏、觸控一體機(jī)、墻面體感互動(dòng),、VR心理疏導(dǎo),、VR心理測(cè)評(píng)、模擬法庭,、普法知識(shí)問(wèn)答,、普法科普搶答，多屏互動(dòng),、多屏聯(lián)動(dòng)等多種多媒體互動(dòng)方式,，讓青少年牢牢記住懂法的重要性，要學(xué)會(huì)用法來(lái)保護(hù)自己,，用法來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益,。



近年青少年違法犯罪違法犯罪類型以侵財(cái)為主， 所觸犯的刑事罪名主要是盜竊,、搶劫,，此外還有傷害、殺人等侵犯公民人身權(quán)利案件,。


青少年法治宣傳教育基地的設(shè)計(jì)引用青少年喜愛的多媒體互動(dòng)系統(tǒng)的宣傳形式,，有針對(duì)性地宣傳與青少年朋友密切相關(guān)的法律知識(shí)。為全縣青少年學(xué)法,、懂法,、守法、用法搭建了良好的平臺(tái),。



那么如何從根子上注重以上問(wèn)題,，并切實(shí)可行處理呢？


我們針對(duì)未成年人在學(xué)習(xí)中面對(duì)的形形色色知識(shí)進(jìn)行科技化數(shù)字化普及,，通過(guò)我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),，把互聯(lián)網(wǎng)中的內(nèi)容以及書本內(nèi)容進(jìn)行提煉，做到去其糟粕,，再通過(guò)數(shù)字化3D化,，VR沉浸式體驗(yàn)化，讓普法內(nèi)容系統(tǒng)且容易理解,，我們通過(guò)多媒體數(shù)字展廳,、未成年普法教育展館，青少年法治教育展廳展館,，,，法治教育課堂、中小學(xué)普法基地等,，從點(diǎn)到面的內(nèi)容制作,，讓法治教育再體驗(yàn)中學(xué)以致用,，最重要的是不需要死記硬背，而是通過(guò)科技手段如如VR技術(shù),，如全息投影,，如5D互動(dòng)體驗(yàn)平臺(tái)，如多人互動(dòng)搶答等,，把知識(shí)融入游戲,，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)做到舉一反三，更能利于多媒體數(shù)字技術(shù)還原以及做到預(yù)見性的體驗(yàn),。不再是想象中學(xué)習(xí),，而是再視覺及思維中知道法律帶來(lái)的幫助及法律的限度。



當(dāng)然任何事物的發(fā)展都是兩面的,，充斥機(jī)遇的時(shí)代也就帶來(lái)了負(fù)面的問(wèn)題,，如何利于科技手段學(xué)習(xí)有用的知識(shí)？如何分辨網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容的好與壞對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)輕而易舉,，但是不時(shí)也有魚龍混雜的問(wèn)題出現(xiàn),，例如網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)等等,，以及對(duì)于未成年人影響的游戲。陜西智小魚智能科技有限公司認(rèn)為,，面對(duì)復(fù)雜且日新月異的技術(shù)發(fā)展,，信息傳遞只需要用秒來(lái)計(jì)算，以及隱藏的無(wú)法分辨的信息,，例如反邪教育,，安全教育，預(yù)防詐騙教育等等,，如果正確引導(dǎo)青少年來(lái)有效利用科技成為祖國(guó)的核心人才,，如何在祖國(guó)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們企業(yè)宗旨就是“培而不忘,、科技為根,、鑄造精品、初心為魂”我們是一家以多媒體科技應(yīng)用研發(fā)為主的創(chuàng)新型公司,，主要致力于多媒體數(shù)字展廳建設(shè),，聲光電互動(dòng)技術(shù)開發(fā)，數(shù)字化內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計(jì),，專業(yè)針對(duì)主題教育內(nèi)容研發(fā)互動(dòng)類沉浸式產(chǎn)品,。


根據(jù)以上考慮，需要滿足教學(xué)需求,，環(huán)境設(shè)計(jì)就需要人行道,、斑馬線,、盲道、靠右行走標(biāo)識(shí)牌,、人行道紅綠燈,、道路交通隔離設(shè)施、110 ,、120 急救,、122 交通事故報(bào)警等警務(wù)信息，還可以增加應(yīng)急避難設(shè)施指引牌和路燈桿報(bào)警的教學(xué),。