“吸毒后的你軟件”以人臉吸毒模擬技術(shù)來警示告誡人們吸食的危害性。系統(tǒng)通過人臉識(shí)別技術(shù)的模擬,對(duì)參與者進(jìn)行拍照,完成后系統(tǒng)會(huì)以年限進(jìn)行分類展示,生成十年內(nèi)不同吸毒時(shí)間段的面部圖片,展示出吸毒不期的面部變化(包括面部的顏色,、臉型的消瘦,、眼窩的凹陷、面部的皺紋以及黑色的斑點(diǎn)等方面),。該軟件適用于各大學(xué)校,、禁毒大隊(duì),、、禁毒館等場所,。以人臉模擬吸毒變化展示危害效果的方式,，即能夠警示人們遠(yuǎn)離，又做到了禁毒推廣宣傳的效果,。


法律是一種行為規(guī)范,，是人們行為的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。法律是神圣的,，在現(xiàn)代社會(huì),，公民的生活離不開法律，國家的治理離不開法律,，依法治國是我國的基本國策,。學(xué)習(xí)法律常識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，是青少年健康成長和建設(shè)小康社會(huì)的客觀要求,。



青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區(qū)→中外名人法制墻→法制播放區(qū)→接待服務(wù)臺(tái)→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務(wù)臺(tái)→工作人員休息室和咨詢平臺(tái)檔案室→青春主題墻→體驗(yàn)通道（陽光通道和歧途通道）→宣誓互動(dòng)區(qū)→模擬法庭→“小律師證”打印區(qū)15個(gè)功能展區(qū)組成。


青少年法治宣傳教育基地的設(shè)計(jì)引用青少年喜愛的多媒體互動(dòng)系統(tǒng)的宣傳形式,，有針對(duì)性地宣傳與青少年朋友密切相關(guān)的法律知識(shí),。為全縣青少年學(xué)法、懂法,、守法,、用法搭建了良好的平臺(tái)。



要針對(duì)青少年的特點(diǎn),，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,，采用適當(dāng)?shù)姆绞剑e辦各種活動(dòng),，使青少年能夠接受,，也愿意接受。 盡可能避免普法宣傳的嚴(yán)肅化和庸俗化,。
結(jié)合實(shí)際生活,，培養(yǎng)青少年的權(quán)利意識(shí)、參與意識(shí)和誠信理念,，而不是一味地給孩子們講什么是違法,，什么是犯罪，應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么 等容易引起孩子逆反的傳統(tǒng)宣教方式,。


校園法治教育方式單調(diào)枯燥，難以引發(fā)學(xué)生興趣,。教育方法簡略單一,，照本宣科,，缺乏實(shí)踐教育、直觀教育,。



決定自己命運(yùn)的還是自己,，這就要求青少年有較強(qiáng)的法律意識(shí)，能夠進(jìn)行自我約束,，虛心聽取老師,、家長的教導(dǎo)，并提高自身的法律修養(yǎng)及道德修養(yǎng),，在用法律進(jìn)行自我約束的也要學(xué)會(huì)用法律進(jìn)行自我保護(hù),。


禁毒按鈕笞題軟件是以數(shù)字化展覽為基礎(chǔ)建設(shè)的，通過多人搶答,、競賽的形式,，讓參觀者充分了解到的由來、的樣子,、離我們多遠(yuǎn),，讓觀眾充分認(rèn)識(shí)到它的危害。我們都知道禁毒的宣傳主要面向的社會(huì)群眾尤其對(duì)于各大的青少年來說,，他們?nèi)狈ψ灾屏苋菀资艿讲环ǚ肿拥?，通過禁毒答題軟件，讓參觀者在參觀之后能夠有很大的認(rèn)識(shí)提升,，能夠在日常生活中清楚辨別陷阱,，保護(hù)自身的安全,。禁毒答題軟件使用了人機(jī)交互和視覺,、聽覺上的交互展示，能夠震撼參與人員的心靈,，令觀眾能夠在潛意識(shí)中中里對(duì)有一種抵觸心態(tài),。