為了教育各大青少年提高防毒、禁毒的意識，也是加強禁毒宣傳的教育和提高人們的意識,，建立禁毒的教育展廳展館有著十分重要的意義，禁毒翻書軟件集合了預(yù)防,、教育、警示為一體的禁毒教育宣傳平臺，也是展廳展館中對外宣傳和教育的重要平臺和窗口,。禁毒翻書軟件的出現(xiàn),，使禁毒宣傳工作和教育的開展充滿了生機和活力，使用到的液晶觸摸屏展示它不僅能供觀眾參觀,，還可以通過用手進行觸摸互動和隔空互動,，把觀眾帶入到宣傳的氛圍里面去,將觀眾完全融入到該場景,。禁毒翻書軟件,，彌補了傳統(tǒng)禁毒宣傳教育受場地、載體的限制,、形式過于單一的缺陷,，利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體,、觸摸屏,、信息庫等技術(shù)，改變了傳統(tǒng)禁毒的宣傳模式,打造智慧化的形式轉(zhuǎn)變,。


做法制教育展廳設(shè)計?案,，應(yīng)該根據(jù)青少年群體的特征、?理及接受?式進?規(guī)劃：
?,、可以通過分析展?青少年犯罪?理及常見犯罪案例,，讓青少年以案為警，防患未然,；
?,、可以通過展廳內(nèi)容設(shè)計，讓青少年在?對校園暴?事件,、公共安全事件,、交通安全事故、應(yīng)急安全等事件時,，如何以法為盾,，?護他護；
三,、可以利用VR技術(shù),、沉浸式投影、雷達投影觸控,、多媒體設(shè)備系統(tǒng)等將枯燥的法律知識融?到?個個互動展項?,，讓青少年在寓教于樂的同時增強法制觀念，提??我防護意識,。



校園法治教育方式單調(diào)枯燥,，難以引發(fā)學(xué)生興趣。教育方法簡略單一，照本宣科,，缺乏實踐教育,、直觀教育。


對青少年法治教育注重程度不夠,。青少年首要群體為在校中小學(xué)生,，校園是法治教育主陣地，但在校園教育中,，法治教育與其他學(xué)科相比不受注重,。雖然素質(zhì)教育提了很多年，但應(yīng)試教育的影子仍難以根除,，法治講堂經(jīng)常被其他學(xué)科搶占,，人們?nèi)灾塾谛@升學(xué)率、是否評上先進校園等榮譽,。校園和家長普遍都有“只需學(xué)習(xí)好了一切就好了”的偏見和誤區(qū),。



的危害其實在生活中離我們很近，特別是對于各大青少年來說他們比較喜歡追求新鮮的事物,，一不小心就會受到壞人的蠱惑從而誤吸,，走向深淵，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項,。為了進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,，充分發(fā)揮禁毒宣傳的工作，陜西智小魚智能科技有限公司推出了：“禁毒知識信息平臺”,，“禁毒知識信息平臺”的打造有效提升人們對于禁毒宣傳工作的開展以及形式上的轉(zhuǎn)變,，平臺內(nèi)置各種禁毒多媒體信息如：認(rèn)識、禁毒法律法規(guī),、禁毒歷史,、禁毒紀(jì)錄片、禁毒的方法,、預(yù)防與宣傳,、遠離、的運輸,、吸毒的危害,、禁毒網(wǎng)等模塊。方便觀眾直接進行查閱學(xué)習(xí),更好地調(diào)動了觀眾用戶的積極性和參與性,，滿足了各個地方禁毒工作的需要,。


實際生活中，屢見“無知而無畏,，無畏而犯罪”的實例,，只有學(xué)法,、懂法，才能有效地避免違法犯罪,。 如果我們不對此引起足夠的重視,，放任違法行為的蔓延，那么,，我們的社會將無 可言,，人們無法安居，如何樂業(yè),，無法樂業(yè),，又如何創(chuàng)造社會財富呢?無法創(chuàng)造財富，我們的社會主義事業(yè)如何發(fā)展,，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)又怎能實現(xiàn)?我們的民族又如何實現(xiàn)偉大復(fù)興呢? 由此,，我們可以看出,，對青少年開展普法教育非常必要,，那么， 做到法律觀念深入人心呢?這就需要社會各階層的共同努力,。



青少年學(xué)習(xí)法律知識,，增強法律意識，逐步培養(yǎng)社會主義和法治觀念,，意義十分重大：


在我國,，法律對全體社會成員具有普遍的約束力，主要表現(xiàn)在：,、任何人都必須嚴(yán)格遵守國家的法律,，依法規(guī)范自己的言行，不允許有“特殊公民”存在,。第二,、任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,，只要違反國家法律,，就要負法律責(zé)任。