此外,，從另一個(gè)角度看，廣大青少年的合法權(quán)益受侵害的事件時(shí)有發(fā)生,，而施害人受到法律制裁的卻少之又少,。


校園法制教育展廳的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 法律知識(shí)介紹：展示國(guó)家基本法律、青少年保護(hù)法,、預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī),，讓學(xué)生了解法律的概念,、原則和作用,。
2. 案例分析：通過(guò)展示真實(shí)的案例,，讓學(xué)生了解違法行為的危害性和后果，同時(shí)展示正面形象和榜樣,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。
3. 法律知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)：設(shè)置一些有趣的法律知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過(guò)參與互動(dòng)游戲來(lái)加深對(duì)法律知識(shí)的理解和記憶,。
4. 法律文書(shū)展示：展示一些真實(shí)的法律文書(shū),，如起訴書(shū)、判決書(shū)等,，讓學(xué)生了解法律文書(shū)的格式和內(nèi)容,，同時(shí)讓學(xué)生感受到法律的嚴(yán)肅性和性。
5. 法制宣傳教育活動(dòng)：組織各種有趣的法制宣傳教育活動(dòng),，如法律知識(shí)競(jìng)賽,、模擬法庭等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法律知識(shí),，提高法律素養(yǎng),。



法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容,，具有國(guó)家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范,。它是統(tǒng)治階級(jí)治理國(guó)家的工具。


專業(yè)的多媒體實(shí)施團(tuán)隊(duì)助力,，方可打造出一個(gè)更具魂靈的多媒體展廳,，豐厚的多媒體展現(xiàn)方式、生動(dòng)的數(shù)字內(nèi)容展現(xiàn),、趣味的多媒體互動(dòng)體會(huì)以及震撼的沉溺式感受讓整個(gè)展廳科技感滿滿,，魅力十足，能激起更多參觀者的重視與學(xué)習(xí),，從而啟到愈加有用的宣傳推廣的目的,。



青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區(qū)→中外名人法制墻→法制播放區(qū)→接待服務(wù)臺(tái)→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務(wù)臺(tái)→工作人員休息室和咨詢平臺(tái)檔案室→青春主題墻→體驗(yàn)通道（陽(yáng)光通道和歧途通道）→宣誓互動(dòng)區(qū)→模擬法庭→“小律師證”打印區(qū)15個(gè)功能展區(qū)組成。


還能夠經(jīng)過(guò)VR體會(huì)學(xué)校霸凌,、學(xué)校反恐體會(huì)學(xué)校犯罪;聰明的機(jī)器人法官,、英勇的燈塔衛(wèi)兵、時(shí)光軸長(zhǎng)廊,、七色光劇場(chǎng),、常識(shí)搶答、體感翻書(shū)等形式學(xué)習(xí)法令常識(shí)等等,。



要針對(duì)青少年的特點(diǎn),，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,，采用適當(dāng)?shù)姆绞剑e辦各種活動(dòng),，使青少年能夠接受,，也愿意接受。 同時(shí)盡可能避免普法宣傳的嚴(yán)肅化和庸俗化,。
結(jié)合實(shí)際生活,，培養(yǎng)青少年的權(quán)利意識(shí)、參與意識(shí)和誠(chéng)信理念,，而不是一味地給孩子們講什么是違法,，什么是犯罪，應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么 等容易引起孩子逆反的傳統(tǒng)宣教方式,。


“穿梭禁毒史”通過(guò)模擬展現(xiàn)騎行場(chǎng)景，讓體驗(yàn)者在禁毒歷史“隧道”中自由穿梭,，智能地幫助用戶在騎行過(guò)程中了解禁毒歷史,、學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，體驗(yàn)科技帶來(lái)的樂(lè)趣,。同時(shí)高清顯示屏實(shí)時(shí)顯示騎行場(chǎng)景,，帶給體驗(yàn)者身心雙重體驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)的防滑自行車踏板為騎行安全保駕護(hù)航,。超現(xiàn)實(shí)的騎行場(chǎng)景,，身臨其境般的感受“動(dòng)感單車：穿梭禁毒史”軟件，集,、鍛煉,、學(xué)習(xí)于一體,讓體驗(yàn)者感受虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的獨(dú)特魅力。