對(duì)的危害軟件,,即禁毒模型,是一款在智能化社會(huì)發(fā)展出來(lái)的產(chǎn)品,,通過(guò)模擬真實(shí)的結(jié)構(gòu)和,,生動(dòng)真實(shí)地模擬吸食和注射后各項(xiàng)和肌肉變化,;通過(guò)禁毒模型演繹出進(jìn)入后造成的破壞以及加速的衰竭等情況,,警示了吸毒對(duì)人類帶來(lái)的嚴(yán)重危害,。由于制毒過(guò)程需要從很多化學(xué)原料中進(jìn)行提煉,會(huì)對(duì)的血管和心臟帶來(lái)極大的傷害,。禁毒模型是新時(shí)代禁毒宣傳工作又一個(gè)重要的產(chǎn)物,,通過(guò)LED屏等展示方式演示出吸毒后血液流經(jīng)之處和系統(tǒng)的變化,,人們可以通過(guò)鼻吸、口服,、肌肉注射,、靜脈注射4種演示方式,,形象地看出吸毒后對(duì)的各個(gè)帶來(lái)的危害,。長(zhǎng)期吸食對(duì)系統(tǒng)會(huì)造成不可逆的影響,對(duì)的會(huì)造成巨大的危害,,過(guò)量的吸食甚至?xí)?dǎo)致死亡,。禁毒模型的禁毒宣傳也可以有效地帶給人們強(qiáng)烈的視覺對(duì)比和沖擊感受。通過(guò)這種新穎的禁毒宣傳方式,,很好地提高了人們的禁毒意識(shí),,對(duì)于廣大的青少年有著很好的禁毒教育意義。
第二教學(xué)區(qū),,教學(xué)主題:無(wú)紅綠燈斑馬線,、車庫(kù)出口、集體出行的安全
車庫(kù)出口是非常常見的場(chǎng)所,,大量地出現(xiàn)在學(xué)校,、小區(qū)、商場(chǎng),、等各類場(chǎng)所,,且出行車輛均有加速的現(xiàn)象,保障行人在這種環(huán)境中的安全是該區(qū)域設(shè)計(jì)的重點(diǎn),??梢越Y(jié)合學(xué)校車庫(kù)出口的有利環(huán)境,教會(huì)學(xué)生安全通過(guò)車庫(kù)出入口的方法,。無(wú)紅綠燈的斑馬線也大量地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,,也是未成年人安全通行的盲區(qū),如何正確觀測(cè),、通行,,將是本區(qū)域設(shè)計(jì)規(guī)劃的重點(diǎn)。集體出行是學(xué)生階段非常常見的集體行為,,如春游等集體出行,上學(xué),、放學(xué)三三兩兩的小團(tuán)體行走,,這種團(tuán)體安全也是該學(xué)段需要教會(huì)學(xué)生的重要內(nèi)容。
鑒于以上教學(xué)需求,,所需環(huán)境設(shè)備有:雙向兩車道,、人行道 + 盲道,、車庫(kù)出口標(biāo)識(shí)、行人慢行,、注意避讓提示牌,、沒有紅綠燈的斑馬線等。
在我國(guó),,法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力,,主要表現(xiàn)在:、任何人都必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律,,依法規(guī)范自己的言行,,不允許有“特殊公民”存在。第二,、任何人不論職務(wù)高低,、功勞大小,只要違反國(guó)家法律,,就要負(fù)法律責(zé)任,。
為了適應(yīng)加入世貿(mào)組織后的對(duì)外開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),我國(guó)加大了立法工作力度,。僅1999年至2001年的兩年多時(shí)間里,,全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了400多件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定,地方人大及其常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)法律,、法規(guī)8000多件,,使國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更加有法可依。
根據(jù)以上考慮,,需要滿足教學(xué)需求,,環(huán)境設(shè)計(jì)就需要人行道、斑馬線,、盲道,、靠右行走標(biāo)識(shí)牌、人行道紅綠燈,、道路交通隔離設(shè)施,、110 、120 急救,、122 交通事故報(bào)警等警務(wù)信息,,還可以增加應(yīng)急避難設(shè)施指引牌和路燈桿報(bào)警的教學(xué)。
寓教于樂(lè),?!皹?lè)”是法治教育類展館展廳的生命源泉,在法治教育類展館展廳設(shè)計(jì)中,我們要把它變成一個(gè)藏著各種隱秘的樂(lè)園,。在這里,,無(wú)論是大人還是孩子都會(huì)有一個(gè)充滿趣味的發(fā)現(xiàn)之旅。在增長(zhǎng)見識(shí)的一起,,參加其中,,激發(fā)好奇心與探究欲,開闊視野,,寓教于樂(lè),。
青少年法治宣傳教育基地的設(shè)計(jì)引用青少年喜愛的多媒體互動(dòng)系統(tǒng)的宣傳形式,有針對(duì)性地宣傳與青少年朋友密切相關(guān)的法律知識(shí),。為全縣青少年學(xué)法,、懂法、守法,、用法搭建了良好的平臺(tái)。
數(shù)字化展廳的分類繁多,,我們?nèi)粘,?吹降母黝悢?shù)字化展覽館、多媒體企業(yè)展廳,、互動(dòng)商場(chǎng)展廳等都是屬于數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)應(yīng)用的范疇,。