重要的是當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀念多極化、極端化問題,，都影響我們青少年健康成長,，都會(huì)引起社會(huì)犯罪的增多。 其中最重要的原因,，就是我們的社會(huì)公民特別是青少年不知道法律,，不懂得法律，法律意識(shí)很薄弱,。 在這樣一個(gè)情況下,，青少年處于生理、心理發(fā)展時(shí)期,。 自控能力很差,，容易從眾，沒有一個(gè)法律意識(shí)的觀念,，隨時(shí)都有可能做出違法犯罪的行為來,。


在光影變幻中，讓參展者縱覽法治從保護(hù)封建統(tǒng)治到為民服務(wù)的歷史進(jìn)程;利用飛屏技能展示了近年來法治文明建造的具體實(shí)踐;還選取了一些經(jīng)典的法治事例,，經(jīng)過VR技能模擬還原法庭場景,，觀眾者可自由選擇扮演人物，沉浸式體會(huì)法治庭審進(jìn)程,。



自七十年代末期開始實(shí)行改革開放以來,，我市實(shí)際上是步入了工業(yè)化、城市化,、現(xiàn)代化的社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展時(shí)期,，在這種大的社會(huì)背景下,，出現(xiàn)了一系列的不利于青少年健康成長的社會(huì)問題，比如,，流動(dòng)人口問題,、失業(yè)下崗問題、社會(huì)管理失控問題,，特別是貧富差距懸殊問題,，更多的像婚姻、家庭方面的問題,，更

此外,，還要有豐厚的數(shù)字化多媒體展現(xiàn)手法，陜西智小魚智能科技有限公司擅長多媒體互動(dòng)技術(shù),，在AR體感互動(dòng),、VR科普體會(huì)、虛擬翻書,、全息投影,、互動(dòng)投影、多點(diǎn)觸控,、電子沙盤等技術(shù)方面優(yōu)勢顯著



盡管我們的學(xué)校,、社會(huì)、媒體進(jìn)行了一些普法的宣傳,，但是效果卻不甚明顯,，有些學(xué)校的法律教育形同虛設(shè)，這就為一些青少年犯罪的發(fā)生留下了隱患,。 有些青少年犯了罪卻都不知道,，可見，進(jìn)行法制教育十分必要,，進(jìn)行普法教育就是使未成年人懂得什么行為是合法的,，什么行為是違法的；什么行為是受法律保護(hù)的,，什么行為是法律禁止的,；違法行為會(huì)有什么法律后果，受什么處罰,。 通過法制教育,，使未成年人不斷增強(qiáng)法制觀念，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí),。


交通安全教育基地的設(shè)計(jì),，還可以廣泛地傳遞交通文明。在各類媒體如此發(fā)達(dá)的今天，我們時(shí)?？吹匠鲂兄械牟晃拿餍袨?，這種不文明有可能成為交通事故的誘發(fā)原因，如往車外拋東西,、隨意變線,、占用應(yīng)急車道等。向未成年人播下一顆文明的種子,，讓這顆種子再去影響更多的人,，這符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的“和諧”與“文明”價(jià)值觀；也呼應(yīng)了學(xué)展核心素養(yǎng)關(guān)于“健活”中強(qiáng)調(diào)的中小學(xué)生“具有安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式”的要求,。



讓青少年在寓教于樂的同時(shí)增強(qiáng)法制觀念，提??我防護(hù)意識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)?活中做到?覺學(xué)法守法,、遇事找法、解決問題靠法,。成長與責(zé)任這個(gè)產(chǎn)品我們通過數(shù)字滑軌屏,，展示未成年人從出生到18歲,，每一個(gè)年齡段,，法律所賦予他的責(zé)任和義務(wù)。


商業(yè)空間展廳,。商業(yè)空間展廳主要是以購物中心,、專賣店和連鎖店為主，凸顯商品信息,，以銷售和經(jīng)營活動(dòng)為主要目的,。