充分運用現代自動化技術、聲光電效果，通過圖片案例,、實物模型展示、語音播放,、場景模擬、互動體驗,、答題闖關等方式,，讓青少年在參觀體驗過程中猶如身臨其境，親自參與,、親身體驗,、親歷過程，集趣味性,、知識性和教育性為一體,，讓青少年在參觀體驗過程中無形學到知識、接受教育,，打破了以往教育基地的參觀模式讓參觀體驗活動變得豐富,、生動、有趣,，對青少年具有很強的吸引力,，教育效果明顯。


禁毒掃碼識別軟件給參觀者帶來了無窮的互動樂趣的又能夠充分獲取禁毒相關知識,，讓觀眾在手持物品掃碼的過程中學習到的相關知識,提升自我防范的意識,，從而遠離，可謂了一舉兩得,。通過使用禁毒掃碼識別軟件,，改變傳統學習的方式，讓人們體驗到它對于人們的危害,，從而去禁止和遠離,。



學好法律知識是青少年行使公民權利和履行公民義務的需要,。通過法律知識的學習,，我們可以初步學會運用法律行使和維護自己的合法權益,；也懂得尊重別人的權利，在行使自己合法權利時不損害他人,、社會和國家的利益,。通過學習法律知識，我們還可以學到運用法律參與管理國家和社會事務的本領,，從而更有利于我們從小就承擔起對他人,、社會和國家的義務及責任。


的危害其實在生活中離我們很近,，特別是對于各大青少年來說他們比較喜歡追求新鮮的事物,，一不小心就會受到壞人的蠱惑從而誤吸，走向深淵,，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項,。為了開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發(fā)揮禁毒宣傳的工作,，陜西智小魚智能科技有限公司推出了：“禁毒知識信息平臺”,，“禁毒知識信息平臺”的打造有效提升人們對于禁毒宣傳工作的開展以及形式上的轉變，平臺內置各種禁毒多媒體信息如：認識,、禁毒法律法規(guī),、禁毒歷史、禁毒紀錄片,、禁毒的方法,、預防與宣傳、遠離,、的運輸,、吸毒的危害、禁毒網等模塊,。方便觀眾直接進行查閱學習,更好地調動了觀眾用戶的積極性和參與性,，滿足了各個地方禁毒工作的需要。



對的危害軟件,，即禁毒模型,，是一款在智能化社會發(fā)展出來的產品，通過模擬真實的結構和,，生動真實地模擬吸食和注射后各項和肌肉變化,；通過禁毒模型演繹出進入后造成的破壞以及加速的衰竭等情況，警示了吸毒對人類帶來的嚴重危害,。由于制毒過程需要從很多化學原料中進行提煉,，會對的血管和心臟帶來極大的傷害。禁毒模型是新時代禁毒宣傳工作又一個重要的產物,，通過LED屏等展示方式演示出吸毒后血液流經之處和系統的變化,，人們可以通過鼻吸,、口服、肌肉注射,、靜脈注射4種演示方式,，形象地看出吸毒后對的各個帶來的危害。長期吸食對系統會造成不可逆的影響,，對的會造成巨大的危害,，過量的吸食甚至會導致死亡。禁毒模型的禁毒宣傳也可以有效地帶給人們強烈的視覺對比和沖擊感受,。通過這種新穎的禁毒宣傳方式,，很好地提高了人們的禁毒意識，對于廣大的青少年有著很好的禁毒教育意義,。


校園法治教育方式單調枯燥,，難以引發(fā)學生興趣。教育方法簡略單一,，照本宣科,，缺乏實踐教育、直觀教育,。



創(chuàng)意與文化理念的多元融入
展廳設計作為展示,、傳播、推廣的重要方式,伴隨著社會發(fā)展進步和市場經濟的繁榮以及市場競爭的加劇,其價值已經不再局限于營銷和展示場所的構建,而是更多地通過展廳所融入的文化理念,、創(chuàng)意內涵,、行為模式等廣泛內容進行實現。
在當代展廳設計中,元素符號,、材料造型,、媒介方式等手段得以廣泛應用,這也為展廳的創(chuàng)意與文化理念的多元融入提供了條件。,。


將融合了地方民族特色,、以愛國主義教育為核心的青少年法治教育實踐基地開辟為我校青少年法制教育校外課堂，開展一系列學生進基地,、受教育活動,，逐步增強校園青少年愛國意識、法治意識,、民族團結意識,。