青海各地展開形式多樣的法治文明活動,，以案說法,、以案釋法，威望解讀與群眾生活有關(guān)的法令法規(guī),，讓參與者受到生動形象,、耳濡目染的法治熏陶,。


還能夠經(jīng)過VR體會學(xué)校霸凌、學(xué)校反恐體會學(xué)校犯罪;聰明的機(jī)器人法官、英勇的燈塔衛(wèi)兵,、時光軸長廊,、七色光劇場、常識搶答,、體感翻書等形式學(xué)習(xí)法令常識等等,。



法治教育展廳，是習(xí)慣青少年法治教育目標(biāo)要求改變,，完善青少年法治教育體制機(jī)制,、方式方法的重要舉措;是整合社會法治教育資源，推動法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,，構(gòu)建學(xué)校,、社會、家庭三位一體的青少年法治教育系統(tǒng)的重要途徑和載體,。


在法治教育展廳設(shè)計(jì)中,，咱們緊密結(jié)合地域元素，統(tǒng)籌時代特征,，充分運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí),、全息投影等數(shù)字化技能，采取動態(tài)和靜態(tài),、實(shí)體和虛擬相結(jié)合的方式,，打造出賦有特征的法治文明陣地。



禁毒按鈕笞題軟件是以數(shù)字化展覽為基礎(chǔ)建設(shè)的,，通過多人搶答,、競賽的形式，讓參觀者充分了解到的由來,、的樣子,、離我們多遠(yuǎn)，讓觀眾充分認(rèn)識到它的危害,。我們都知道禁毒的宣傳主要面向的社會群眾尤其對于各大的青少年來說,，他們?nèi)狈ψ灾屏苋菀资艿讲环ǚ肿拥模ㄟ^禁毒答題軟件,，讓參觀者在參觀之后能夠有很大的認(rèn)識提升,，能夠在日常生活中清楚辨別陷阱，保護(hù)自身的安全,。禁毒答題軟件使用了人機(jī)交互和視覺,、聽覺上的交互展示，能夠震撼參與人員的心靈,，令觀眾能夠在潛意識中中里對有一種抵觸心態(tài),。


讓青少年在寓教于樂的同時增強(qiáng)法制觀念,，提??我防護(hù)意識。在以后的學(xué)習(xí)?活中做到?覺學(xué)法守法,、遇事找法,、解決問題靠法。成長與責(zé)任這個產(chǎn)品我們通過數(shù)字滑軌屏,，展示未成年人從出生到18歲,，每一個年齡段，法律所賦予他的責(zé)任和義務(wù),。



創(chuàng)意與文化理念的多元融入
展廳設(shè)計(jì)作為展示,、傳播、推廣的重要方式,伴隨著社會發(fā)展進(jìn)步和市場經(jīng)濟(jì)的繁榮以及市場競爭的加劇,其價(jià)值已經(jīng)不再局限于營銷和展示場所的構(gòu)建,而是更多地通過展廳所融入的文化理念,、創(chuàng)意內(nèi)涵,、行為模式等廣泛內(nèi)容進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)代展廳設(shè)計(jì)中,元素符號,、材料造型,、媒介方式等手段得以廣泛應(yīng)用,這也為展廳的創(chuàng)意與文化理念的多元融入提供了條件。,。


陜西智小魚智能科技有限公司的青海法治教育展廳規(guī)劃經(jīng)過多種互動體會式普法教育手段,，將法治常識從不同層面淺顯易懂的剖析和展示，把科學(xué)性,、趣味性,、常識性、故事,、立及互動性融為一體,，形成了虛擬的、可體會的,、可移動的互動科技館，在輕松愉快的氣氛中,，使青少年耳濡目染地接受法制教育,、樹立法治理念 。如果您有法治教育基地規(guī)劃,、計(jì)劃策劃,、法制多媒體設(shè)備、建造施工的需求歡迎隨時聯(lián)系,。