禁毒百科全書軟件是一款將知識(shí),、智力科技效果融為一體,，集宣傳展示、游戲互動(dòng)為一體的互動(dòng)知識(shí)答題類軟件系統(tǒng),、參與者在屏幕前自行觸摸進(jìn)行答題,，適用如禁毒宣傳,、防災(zāi)知識(shí)、消防知識(shí),、交通安全知識(shí)等各類科普知識(shí)問答,。它適用于學(xué)校、競(jìng)賽節(jié)目、禁毒展廳,、社區(qū)宣傳等場(chǎng)所,；軟件適配Windows系統(tǒng)、功能上支持答題對(duì)錯(cuò)動(dòng)畫展示,、一鍵安裝即可運(yùn)行使用,、多種動(dòng)態(tài)效果交互方式，軟件的運(yùn)用既提高了參與者的體驗(yàn)感,，又有效地做到了宣傳,、推廣以及教育的效果。


加強(qiáng)學(xué)生的法制安全宣傳教育,，可以充分利用校園各種宣傳形式,、充分利用青少年法治教育實(shí)踐基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,、法律知識(shí),、禁毒知識(shí)、國(guó)家安全知識(shí),、校園欺凌事件,、自我保護(hù)意識(shí)等內(nèi)容的教育，拓寬學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)面,，提高自覺遵紀(jì)守法的意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我控制和自我約束能力，達(dá)到矯正學(xué)生不良行為的目的,。



培根鑄魂互動(dòng)科技進(jìn)行的青海法治教育展廳規(guī)劃經(jīng)過多種互動(dòng)體會(huì)式普法教育手段,，將法治常識(shí)從不同層面淺顯易懂的剖析和展示，把科學(xué)性,、趣味性,、常識(shí)性、故事,、立及互動(dòng)性融為一體,，形成了虛擬的、可體會(huì)的,、可移動(dòng)的互動(dòng)科技館,，在輕松愉快的氣氛中，使青少年耳濡目染地接受法制教育,、樹立法治理念 ,。如果您有法治教育基地規(guī)劃、計(jì)劃策劃,、法制多媒體設(shè)備、建造施工的需求歡迎隨時(shí)聯(lián)系。


“識(shí)毒防毒對(duì)對(duì)碰”是一款將樂趣智力,、科技效果融為一體,，集宣傳展示、游戲互動(dòng)為一體的互動(dòng)游戲知識(shí)類軟件系統(tǒng),，參與者可在觸摸屏前拖動(dòng)名字連線對(duì)應(yīng)的圖片結(jié)合,，在觸摸屏連線過程中會(huì)伴隨鼓掌祝賀的聲音及動(dòng)態(tài)畫面效果，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)判斷對(duì)錯(cuò),。以多種動(dòng)態(tài)效果交互宣傳展示的方式,，不僅提高了用戶的體驗(yàn)感而且還有效的做到了宣傳推廣的效果。



“吸毒后的你軟件”以人臉吸毒模擬技術(shù)來(lái)警示告誡人們吸食的危害性,。系統(tǒng)通過人臉識(shí)別技術(shù)的模擬,首先對(duì)參與者進(jìn)行拍照,完成后系統(tǒng)會(huì)以年限進(jìn)行分類展示,生成十年內(nèi)不同吸毒時(shí)間段的面部圖片,展示出吸毒不同時(shí)期的面部變化(包括面部的顏色,、臉型的消瘦、眼窩的凹陷,、面部的皺紋以及黑色的斑點(diǎn)等方面),。該軟件適用于各大學(xué)校、禁毒大隊(duì),、,、禁毒館等場(chǎng)所。以人臉模擬吸毒變化展示危害效果的方式,，即能夠警示人們遠(yuǎn)離,，又做到了禁毒推廣宣傳的效果。


充分運(yùn)用現(xiàn)代自動(dòng)化技術(shù),、聲光電效果,，通過圖片案例、實(shí)物模型展示,、語(yǔ)音播放,、場(chǎng)景模擬、互動(dòng)體驗(yàn),、答題闖關(guān)等方式,，讓青少年在參觀體驗(yàn)過程中猶如身臨其境，親自參與,、親身體驗(yàn),、親歷過程，集趣味性,、知識(shí)性和教育性為一體,，讓青少年在參觀體驗(yàn)過程中無(wú)形學(xué)到知識(shí)、接受教育,，打破了以往教育基地的參觀模式讓參觀體驗(yàn)活動(dòng)變得豐富,、生動(dòng),、有趣，對(duì)青少年具有很強(qiáng)的吸引力,，教育效果明顯,。



學(xué)校是教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),。學(xué)校具有人員密集,、活動(dòng)集中的特點(diǎn)，學(xué)校安全關(guān)乎師生的人身安全,，家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,。校園安全主要設(shè)計(jì)踩踏、火災(zāi),、交通事故,、觸電、溺水,、高處墜落,、實(shí)驗(yàn)室事故、食物中毒,、傳染性,、意外傷害等事故隨著社會(huì)發(fā)展，信息通道的多元化,，以及信息終端的更新變化,，傳統(tǒng)的教育模式也在更新。技術(shù)也在進(jìn)步,，從紙質(zhì)媒體到音頻媒體再到影音媒體,，作為80后感覺到了信息在當(dāng)年學(xué)生時(shí)代只有老師的教育以及書本的學(xué)習(xí)，電視里也只有動(dòng)畫片停留在黑白顏色,，回頭看2000年以后手機(jī)從單色屏變七彩屏,，然后到按鍵式的彩屏，每一種發(fā)展都傳遞著不同的信息,，以前的手機(jī)智能語(yǔ)音以及短信,，彩屏手機(jī)可以聊.再到現(xiàn)在的手機(jī)語(yǔ)音，通話,，3G游&戲等,，在到4G信息時(shí)代的手機(jī)端VR內(nèi)容體驗(yàn)，以及到現(xiàn)在的5G時(shí)代,，華為的VR眼鏡和手機(jī)以及有充足的鏈接和資源,。數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨也就面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化，豐富的技術(shù)和內(nèi)容讓獲取信息接受教育更簡(jiǎn)單,。


提高認(rèn)識(shí),，注重法治教育,。青少年生長(zhǎng)成才離不開家庭、校園和社會(huì)的合力教育,，咱們有必要齊抓共管,，狠抓落實(shí)。作為家長(zhǎng),，要為子女發(fā)明良好健康的家庭環(huán)境，科學(xué)育兒,，不只關(guān)懷成績(jī)更要關(guān)懷孩子品德,、心理健康；作為校園,，要合理安排法治教育講堂時(shí)刻,，絕不移用搶占；作為社會(huì),，引入社區(qū)教育,，鼓舞青少年投身社會(huì)實(shí)踐，尤其是法治相關(guān)實(shí)踐,。